Souza, E. M. de . (2024). “Pensar o sujeito da formação na concepção de educação de Edith Stein e Hannah Arendt como ato de resistência à barbárie em tempos de pandemia”: In: FERREIRA, S.; RODRIGUES, N.; LIMA, W. Filosofia e Educação: interfaces com pesquisa em educação. São Carlos: Pedro e João Editores, 2024. p. 205-231. Re(senhas), 1(2), e24019. https://doi.org/10.71263/0s4d2s13