SOUZA, Elisabeth Maria de. “Pensar o sujeito da formação na concepção de educação de Edith Stein e Hannah Arendt como ato de resistência à barbárie em tempos de pandemia”: In: FERREIRA, S.; RODRIGUES, N.; LIMA, W. Filosofia e Educação: interfaces com pesquisa em educação. São Carlos: Pedro e João Editores, 2024. p. 205-231. Re(senhas), [S. l.], v. 1, n. 2, p. e24019, 2024. DOI: 10.71263/0s4d2s13. Disponível em: https://resenhas.ojsbr.com/resenhas/article/view/22. Acesso em: 31 jan. 2025.