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v. 2 n. 3 (2025): Dossiê Bachelard e o ensino de Filosofia
v. 2 n. 3 (2025): Dossiê Bachelard e o ensino de Filosofia
DOI:
https://doi.org/10.71263/4fstaj50
Publicado:
2025-09-22
Resenhas Críticas
Resenha V Encontro Bachelard no Brasil: Ensino de Filosofia e Ciências
Pedro Olivieri Fonseca (Autor)
e25030
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/vqm3b451
Dossiê Bachelard e o ensino de filosofia e ciências
A questão do Nada (ou: para uma ética da inteligência) a partir de Bergson e Bachelard
Fernando Machado (Autor)
e25031
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/b6gt8d72
O Imaginário na obra de Gaston Bachelard: Uma introdução à ontologia da imagem poética
Breno Geraldo Araújo (Autor)
e25032
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/fqa0zz58
Ensino de filosofia e incomensurabilidade gramatical: Um exemplo em Gaston Bachelard
Ângelo Márcio Macedo Gonçalves (Autor)
e25033
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/vb2kbv29
Entre Ruptura e Continuidade: O Experimento de Michelson-Morley à Luz da Epistemologia de Gaston Bachelard.
Nathália Beatriz Matos Zagato (Autor)
e25034
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/qyez7t15
Ensaios
Vocação e ambição nas personagens machadianas: leituras de “Cantiga de Esponsais” e “Habilidoso”
Mayara de Andrade Calqui (Autor)
e25035
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/4dtech52
Nietzsche, o filósofo do “Mundo como Fábula”: Crítica do imaginário religioso a partir da dialética kantiana
Eduardo Portanova Barros, José Carlos Zamperetti dos Santos (Autor)
e25036
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/nr4r9q37
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