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v. 1 n. 2 (2024): Gincana Filosófica
v. 1 n. 2 (2024): Gincana Filosófica
Publicado:
2024-12-16
Editorial
Apresentação
Editores (Autor)
e24021
PDF
PDF (Inglês)
Relatos de Experiência
I Gincana Filosófica do Sertão Pernambucano
Diego Alves da Silva (Autor)
e24018
PDF
PDF
DOI:
https://doi.org/10.71263/fh3p1t89
Ensaios
Cultura e Capitalismo
Manuel Bezerra Neto (Autor)
e23010
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/znxgzb42
A origem do mal em Santo Agostinho
Givanildo José de Souza (Autor)
e240011
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/peb73p54
Entre cartas, narrativas, canções e poemas: Em favor de uma filosofia Afrodiaspórica
Juscelino Ribeiro da Silva, Pedro Augusto Castro Buarque e Silva (Autor)
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/8ndh8a22
Resenhas Críticas
“Diário de um professor de filosofia” de Ivan Klumb
Bruno da Silva Conceição (Autor)
e24012
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/xm3je276
“Pensar o sujeito da formação na concepção de educação de Edith Stein e Hannah Arendt como ato de resistência à barbárie em tempos de pandemia”
In: FERREIRA, S.; RODRIGUES, N.; LIMA, W. Filosofia e Educação: interfaces com pesquisa em educação. São Carlos: Pedro e João Editores, 2024. p. 205-231.
Elisabeth Maria de Souza (Autor)
e24019
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/0s4d2s13
Resumos Expandidos
Da teoria de Rousseau à pedagogia de Freinet: uma inspiração ao ensino de Filosofia na perspectiva da educação inclusiva.
Raimundo Jorge de Souza, Rafael Lucas de Lima (Autor)
e24013
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/550w7k11
Uma perspectiva filosófica para o filme Avatar
Eliane Maria do Nascimento Menezes Menezes (Autor)
e24014
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/ggpnaa97
Edith Stein e seu protagonismo feminino
Francisco José de Lima (Autor)
e24015
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/wdr6e273
O ensino de filosofia no Brasil: uma análise a partir da perspectiva de Gramsci
Antonio dos Anjos Pedrosa Filho, José Aldo Camurça de Araújo Neto (Autor)
e24016
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/ayswtx57
O panóptico da EJA na escola Contemporânea
Poliana Coelho dos Santos (Autor)
e24017
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/pdn7fv27
Do Capitalismo de Vigilância ao Mito da Caverna: Uma Reflexão Marxista Contemporânea
Pedro Wilson Nogueira Porto (Autor)
e24020
PDF
PDF (Inglês)
DOI:
https://doi.org/10.71263/1aq1p929
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